sábado, 15 de junho de 2013

Trocando experiências positivas:

Trocando experiências positivas:

Já trabalhei com a leitura de várias notícias de jornal abordando temas como problemas sociais e corrupção trabalhando ainda com a intertextualidade fazendo da música Alvorada Voraz, a atividade dura em média quatro aulas, os alunos acharam bem interessante e fechamos com um debate.
Depois o professor de história trabalhou a temática da música e pontos importantes da nossa história.
O professor pode ainda trabalhar com uma dissertação, e para o ensino médio o professor pode fazer a leitura dos livros Passeio Noturno parte I e Passeio Noturno parte II de Rubem Fonseca e explicar que se trata de crônicas e fechar com uma encenação.

Alvorada Voraz

Na virada do século, alvorada voraz,
Nos aguardam exércitos, que nos guardam da paz
Que paz!
A face do mal, um grito de horror,
Um fato normal, um êxtase de dor e medo de tudo, medo do nada
Medo da vida, assim engatilhada
Fardas e força,
forjam as armações
Farsas e jogos,
armas de fogo
Um corte exposto
Em seu rosto amor,
e eu,
Nesse mundo assim, vendo esse filme passar,
Assistindo ao fim, vendo o meu tempo passar
Apocalipticamente, como num clip de ação
Um clic seco, um revólver, aponta em meu coração
O caso Sudam, Maluf, Lalau, Trabalha o Sarney e quem paga o jornal ?
É a propaganda, pois nesse país
é o dinheiro que manda.
Juram que não corrompem ninguém, agem assim
Pro seu próprio bem
São tão legais,
foras da lei,
Pensam que sabem de tudo,
O que eu não sei, EU SEI !
Nesse mundo assim, vendo esse filme passar
Assistindo ao fim, vendo o meu tempo passar

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